Du hast eine Wahl – Rapper Spax ermutigt SchülerInnen der IGS zur kommunalen Wahl zu geben oder sich selber zu engagieren

„Aber ich weiß nicht, was ich wählen soll …“, rief ein Schüler aus einer der hinteren Reihen.

Der kurzweilige Vortrag über Politik, insbesondere über Kommunalpolitik, neigte sich gerade dem Ende zu, als der Rapper Spax noch eine letzte Frage ins Publikum stellte.  
„Ich habe eine gute Nachricht“, entgegnete Spax, der mit bürgerlichem Namen Rafael Szulc-Vollmann heißt.
Der in der hannoverschen Hip-Hop-Szene fest verwurzelte Musiker setzt sich auch seit vielen Jahren intensiv für die politische Bildung von Jugendlichen ein.
Am heutigen Mittwoch war er zu Gast an der IGS Langenhagen und hatte direkt eine klare Antwort auf die Unsicherheit des Schülers parat: „Wenn du nicht weißt, was du wählen sollst, aber weißt, was du willst, kannst du dich selber engagieren!“ Dies war eine der zentralen Botschaften von Szulc-Vollmann.
Auf eine sehr nahbare und angenehme Art brachte er den Jugendlichen aus unterschiedlichen Jahrgängen näher, wie sie selbst Politik gestalten können. Er machte deutlich, dass politisches Engagement weit mehr ist als die bloße Mitgliedschaft in einer Partei.
Vielmehr gehe es im Alltag darum, aktiv das Gespräch mit seinem Gegenüber zu suchen und auch einmal die Perspektiven anderer einzunehmen.  Völlig überparteilich rief Spax die Schülerinnen und Schüler dazu auf, einander zuzuhören, in den Dialog zu treten und selbstbewusst zu der eigenen Meinung zu stehen.
Einer Meinung, die man sich selbst bildet und die man nicht einfach von anderen präsentiert bekommt. Wichtig war ihm dabei vor allem eines: Es ist zweitrangig, welche konkrete Meinung man hat oder welche Partei man favorisiert. Entscheidend ist, dass alle Gespräche, Diskurse und auch Streits fest auf dem Boden des Grundgesetzes geführt werden. Ansichten, die gegen unsere Verfassung und demokratischen Grundwerte verstoßen, lehnte Spax rigoros ab.
Eine klare Haltung, die im Publikum breite Zustimmung fand.
Nach dem inspirierenden Vortrag war der Tag für einige Schülerinnen und Schüler noch nicht beendet: In anschließenden Workshops bekamen sie die Gelegenheit, ihre eigenen Möglichkeiten, demokratisch aktiv zu sein, noch weiter zu vertiefen und ihre politische Stimme zu finden.